- HOME
- separador1
- Què és ELH
- separador3
- Notícies
- El dia a dia
- Aprenem les unitats de mesura amb cinta mètric
- El pati és un espai més d'aprenentatge
- El pas del temps
- Brainstorming day!
- Projecte de Recerca @utònom-@PR
- “Mens sana in corpore sano”
- STEAM a 3 anys
- Per què suren els vaixells?
- Benvinguts a l'antic Egipte
- Esports i gènere
- Projectes d'emprenedoria
- Minecraft Education
- La direcció del so
- Les serps es pentinen
- Dia Internacional de la dona
- Momificació d'una taronja
- La matèria: esferificacions
- Els ous suren a l'aigua?
- El paper ens uneix
- Projecte Lliures
- Descobrint el piano
- Estudi escorat_elh (Escola Ràpid Test)
- Projecte de Recerca Autònom (@PR)
- Fem matemàtiques a tota hora
- Projecte STEAM
- Per què suren el vaixells?
- Les experiències
- Fantasia èpica
- La nostra cara
- L'impacte de la COVID en l'economia
- Makers
- El Modernisme
- L'espiral de grues
- Carnestoltes
- L'avió de paper
- La granja de cucs
- De qui són les petjades
- El microscopi
- FEM matemàtiques
- El Projecte ESCORAT va endavant
- Dibuixem ull humans amb canya de bambú i tinta xinesa
- Descobrim el cos humà
- La impressora 3D
- Les canyes de riu i les nostres famílies
- Els videojocs
- Els polígons o el poder didàctic de l’origami
- Les llavors
- Iniciem el Projecte ESCORAT
- L'avió de paper
- La taula de llum
- Educació emocional
- Menjadores pels ocells
- Els relats de la pandèmia
- Benvingut 2n trimestre
- Sempre és temps de solidaritat. La Marató TV3
- El foliscopi
- Per aprendre res millor que observar la realitat: Les serps
- Per a ser feliços
- Desig per a la "nova normalitat"
- 1a collita
- Free Projects
- Modelitzar
- Nous aprenentatges
- Dibuixar amb ombres
- Esperit solidari
- 25a Setmana de la Ciència. La ciència en primera persona.
- Ens fem un Hanko
- La importància de planificar
- L’aprenentatge STEM
- L'increïble poder de l'experimentació
- Expressió i comunicació
- Un Projecte a infantil
- Les noves maletes del @MMACA
- Experimentem
- El Joc
- Col·lecció de colors
- Les experiències de vida
- Desmos
- PBL Design Camp amb High Tech High
- Del teleprompter a la cambra fosca o càmera obscura
- Imaginem un bosc
- Gestionar les emocions
- L'artista italià Giuseppe Penone
- Ambients acollidors, rics i facilitadors
- Eduard Vallory i "La nova escola", ahir a TV3
- Estudi pilot de diagnòstic ràpid de la Covid-19 a l’Escola
- L'Escola ha establert una nova aliança pedagògica amb NuVu
- Pentabilities: un eina científica per a la captura, seguiment, i desenvolupament d'habilitats socioemocionals
- Maria Calsamiglia
- Un projecte que ens uneix!
- Una interessant conversa
- L'Aurèlia
- Passes de...
- Estenem la roba!
- Project Presentation
- Cloenda del Summer 2020 de matemàtiques
- The Making of Fanciful Beasts in Barcelona
- The Brainstorming…
- ‘Cyborg Enhancements’ studio of @nuvustudio
- La visió de la situció socioeconòmica actual amb 11 anys
- Hem donat l'oportunitat als nens/es d'expressar-se amb el cos
- The hour of the story
- Mitologia i Art
- Experimentem
- Conèixer món
- Anem de sortida “balconera”, “terrassera”...
- Presentació de les 3s Proves lliures
- Hem construït un museu virtual de botànica amb Minecraft
- Explorem els sentits i creem saquets aromàtics...
- L'autovaloració
- Homenatge Dia internacional de la Dansa
- Emociona't amb la lectura
- Feliç Dia Internacional de les Famílies
- Participem en un curs de Project Based Learning amb professors de High Tech High
- Melmelada en família
- Família i Escola sumen
- El grup Galàxia (10 anys) hem iniciat el projecte ELS MITES
- Dibuixem amb aigua
- Taller de cuina amb el Xef Lorenzo! Fem un cupcake!
- A nou mal, remei nou
- El circuit
- Curtmetratges d'animació amb STOP-MOTION
- El món matemàtic des de casa
- La "caseta de la caputxeta vermella"
- Hem treballat els segments, els costats i els tipus de triangles
- Un St. Jordi com mai
- Vencerem el drac! Sant Jordi 2020
- Les competències matemàtiques!
- Entrem a l'Escola, des de casa
- Sou el nostre combustible!
- Ens endinsem en l'art del pintor rus Vassili Kandinski
- Som escriptors
- Qui viatja... viu dues vegades
- Els nostres imants
- Activitats artístiques de moviment
- La primavera i el silenci ens apropa la natura
- Cançons que els alumnes inventen pensant què els hi agradaria ser de grans
- La papiroflexia. Un important instrument educatiu
- S’incorpora a l’Escola el Dr. Eduard Vallory com a assesor pedagògic i mestre col·laborador en el Projecte d'Intel·ligència Artificial
- Coneixem el Segre?
- Continuem aplicant les dinàmiques iniciades a High Tech High
- Time2start al Click Class
- Un trencaclosques tot relacionant diferents magnituds de temps
- La música ens acompanya
- Aprenent a llegir i a escriure
- Els contes tradicionals
- Avui ha estat el nostre primer dia de l'Escola virtual Click Class
- Estrenem la nostra plataforma on-line perquè la pandèmia del Coronavirus no interrompi les classes
- Tornada dels nostres alumnes i mestres de High Tech High (Califòrnia)
- Educació emocional
- Els tallers
- The Dark
- Icthyology
- Tant de gust Sr. Llull
- Les Proves lliures
- Per un demà més verd!
- Diversitat
- Maths
- Els cucs de la farina
- Sostenibilitat
- El Projecte Fènix
- Ens divertim
- Col·laboració
- Gaudim la música
- Art
- 2es Muralles de Barcelona
- Outdoor training leadership
- La màquina de cosir
- Mobilització solidària BML (Barcelona Magic Line)
- La màgia de la geometria
- Primera jornada a HTH (EEUU)
- Comiat dels alumnes que marxen al HTH (Califòrnia)
- La impremta
- Carnestoltes
- El Text Lliure
- Premi de Recerca Jove per fomentar l'esperit científic del jovent (PRJ)
- L'assertivitat
- Gravadora làser
- Tempteig experimental
- Orientació dels alumnes en finalitzar l'etapa d'ensenyament obligatori
- Sortides per Barcelona
- La taula de llum
- Reutilitzem amb art
- El mètode científic
- El concert de violoncel
- Un aprenentatge cientificotecnològic
- Plou. Estalviem aigua.
- Posa't les piles
- Programació
- Visita de l’ex conseller Sr. Andreu Mas-Colell i de la seva esposa Sra. Esther Silberstein
- Python al projecte d'Intel·ligència artificial
- Els sentits
- Imaginem, creem i experimentem amb els colors
- Les emocions
- STEAM-H
- La cavalcada
- Quina il·lusió!
- L'exposició del 1r trimestre
- Compartir
- El pati de l'Escola
- La màgia dels colors
- Visita al Museu Nacional de la Ciència i la Tècnica de Catalunya (mNACTEC)
- L'observació desperta la creativitat
- Representar nombres en el nostre sistema posicional decimal
- Xerrada-taller sobre l'envelliment
- Reciclem, reutilitzem, reduïm
- Treballem amb les "Aventures" d’Innovamat
- El joc i l'aprenentatge
- El mètode científic
- Great to welcome Monica Zarazua of @latitude378
- Les matemàtiques a la cuina
- La piscina
- Transvasaments
- Objectius per al desenvolupament sostenible
- Fem física i química
- Les JAF (Jornades d'Aprenentatge a Fora)
- Sortida a l'IEC
- Construïm junts
- La botigueta
- Els quaderns científics
- Ens visita una representació del Shanghai Municipal Education Commission
- La meitat de la meitat
- Community Cercle
- Les emocions
- Descomposant
- L'hort de l'Escola
- Un Picasso, un Rodin, un Català-Roca...?
- L’educació sensorial
- L’estudi de les flors
- Tot pot ser motiu d'aprenentatge
- Els aliments es transformen
- El primer Text lliure
- Les JAF
- Fem conjectures
- Experimentem amb paper de diari
- Entre tots hem de tenir cura del medi ambient
- Un planeta més sostenible. Brainstorming
- Els arbres no ens deixen veure el bosc
- Advertising techniques
- Joc simbòlic
- Les màquines simples
- Hem iniciat l'AI Project (projecte d'Intel·ligència Artificial)
- Xerrades L'Horitzó: Almudena Gil
- L'equip directiu de LEGO Education visita l'Escola
- Els Projectes
- TENIM UN REPTE!
- La música
- Els primers dies d’Escola
- HEM INICIAT EL CURS 2019-20
- Portfoli personal d'economia
- "El món marí": un projecte sobre els animals del mar
- Mens sana in corpore sano!
- Treball de recerca en equip sobre els insectes pal
- Celebració del Dia Mundial del Medi Ambient
- Estigues al dia amb el Whatsapp de l'Escola
- Obres de teatre
- La màgia de compartir amb algú d'una altra edat
- Visita Museu de les matemàtiques
- El grup Irrepetibles hem presentat les últimes Proves lliures d'aquest curs
- Ja poden veure la 3a conferència del cicle de Xerrades L'Horitzó: Alfons Cornella
- Projecte “Help Diego Recycle”
- "Art of the human body" per part dels alumnes de High Tech High
- Construïm la nostra piràmide alimentària
- Videoconferència amb amb el Lucile Packard Children's Hospital (Stanford)
- Enginy (in)visible, conferència a càrrec de Núria Salan
- ART MATEMÀTIC
- Els estudiants de HTH (EEUU) treballen amb els seus mentors
- Cor i pulmó
- 3a conferència del cicle de Xerrades L'Horitzó: Alfons Cornella
- L'educació forma ciutadans competents capaços de canviar el món
- L’Escola L’Horitzó acull alumnes de High Tech High (San Diego)
- Jaume Plensa: Sortida al MACBA
- El dissabte 27 d'abril vam celebrar la Festa de les famílies a l'Escola L'Horitzó i vam commemorar el 50è aniversari de l'Escola
- El meu cos és meu
- Un tast d'un entrenament de gimnàstica artística
- La construcció d'un pont
- Construïm els nostres dracs
- Programa “ESCOLA RESPIRA”
- Projecte Fem matemàtiques
- Les pomes
- Coneixem Karl Marx dins el projecte humanístic: "Origen del món contemporani"
- Un taller amb denominació d'origen!
- Fem de farmacèutics: fem pomada
- Donem la benvinguda a la primavera
- Josep Curto serà l’assessor del nostre nou projecte d’Intel·ligència Artificial
- Viatge per conèixer escoles de renom californianes i intercanvi d’idees i conclusions amb la High Tech High
- 2019 és l’Any Internacional de la Taula Periòdica dels Elements Químics
- El Consell Assessor: nou òrgan consultiu de l’Escola
- Hem representat dos contes: “Les set cabretes i el llop”; i “El cargol i l’herba de poniol”
- Les nostres primeres passes en construcció i programació de robots
- Commemorem el Dia Mundial de l'Aigua
- Cada 23 de març se celebra el Dia Mundial de la Meteorologia
- Potenciar les habilitats i gaudir de l'aprenentatge
- El grup Irrepetibles continuem avançant en el nostre repte de construir un pont
- L'Escola a Betevé
- De l’hort a la taula
- 2a conferència del cicle de Xerrades L'Horitzó: Josep Curto
- Punt verd mòbil escolar
- Taller sobre relacions afectives
- El grup de 6 anys ens hem convertit en Tinkers!
- El procés d'orientació per als alumnes de 4t ESO
- Experimentem amb el vinagre, bicarbonat i altres líquids
- Sortida al Museu d’Arqueologia de Catalunya
- Estripem paper de diari
- Transformar l'experiència d'aprenentatge
- Conferència, d'un membre dels Mossos d'Esquadra, sobre Internet
- El comptatge
- Taller de sorra
- L’aigua del mar
- Tenim un repte!
- Mètode científic
- Presentant el Projecte (Prova Lliure)
- El vermicompostador
- Els nostres alumnes acaben la seva estada a High Tech High
- Ahir vam celebrar a l'Escola la 1a Jornada de Portes Obertes i el Mercat Nadalenc amb un gran èxit
- Barri de Sarrià, des dels seus orígens fins a la última renovació del Mercat de Sarrià
- Competència comunicativa. Projecte humanístic sobre Maquiavel i Erasme de Rotterdam
- Assemblea de propostes
- Aprenentatge basat en projectes: HTH-Escola L'Horitzó
- Projecte The Power Within
- Treballant la història de Barcelona
- Treball matemàtic
- Compartim els nostre emocionari
- Transformem...
- Participem a unes Jordanes d'Atletisme al CEM La Mar Bella
- Punt Verd
- Projecte Humanístic sobre la diversitat
- Organitzem...
- Tenim una tenda!
- Jugant en equip
- Plantada a l'hort i preparem les taules de cultiu
- Fem estadística...
- Coneixem Àfrica
- Antoni Benaiges, el mestre que va prometre el mar
- Els nostres alumnes participen en un debat al CCCB amb el matemàtic i divulgador científic Marcus du Sautoy
- 1a conferència del cicle de Xerrades L'Horitzó: Marc Reklau
- La nostra Castanyada
- STEAM resolvent què és la Tecnologia
- Campanya de recollida de roba, dins el marc de col·laboració de les Escoles amb Cor
- Projecte humanístic: La 1a volta al món?
- Juguem a construir
- Som Agents Apilo
- Un bon concert!
- Tria, remena...descobreix
- Experimentem...
- Som actors
- Les muralles naturals de Barcelona
- El sorral
- Joves enginyers
- Aprenent a menjar
- Les JAF
- El descans
- 50è aniversari de l’Escola
- Descobrim diferents sons. Ens agrada la música!
- Explorem el món
- Experimentant com les pinyes protegeixen les seves llavors
- Els projectes de secundària d’aquest curs estaran relacionats amb els Objectius Mundials per al Desenvolupament Sostenible creats per les Nacions Unides
- Aprenem jugant!
- "El matí de la Recerca a escoles i instituts" a Catalunya. European research Night. Els nostres alumnes també calculen la petjada de carboni dels seus menús"
- Responsables del reciclatge del paper a l'Escola
- Quin nom de grup tindrem aquest any el grup d'11anys?
- Es consolida la relació entre l'Escola L'Horitzó i HTH (San Diego)
- Tasques pel nou curs EN21
- Treballs col.laboratius amb la petjada personal de cadascú
- Celebrant el primer dia classe
- Gran trobada de l'inici del 51è curs que ja està a tocar
- Aquesta setmana ens visiten membres del professorat de la High Tech High de San Diego
- Construint un chill out
- Festa Família L'Horitzó '18
- Vam anar a descobrir la biblioteca del barri
- Del test al plat
- La Sherezade ha vingut a omplir-nos de somnis, fantasia i il·lusions
- Un matí més amb els avis
- L'ombra bessona
- Entrevistem Xesco Reverter, corresponsal de TV3 a Washington
- Salvar la Granota Reineta d'ulls vermells
- L'experiència és un grau
- Hem fet un taller sobre astronomia conjuntament amb l’Institut de Recerca i Desenvolupament
- Xerrada interactiva organitzada per la UB dins del seu Programa Aprenentatge Servei
- La il·lustradora Elisabet Serra ens ha explicat la tècnica i el procés de la il·lustració
- 3a Prova obligatòria: construir un connector
- LEGO® Education ROBOTIX® reconeix la gran feina que realitzem al nostre centre per impulsar l'aprenentatge STEM
- Hem tingut l'oportunitat d'anar al Palau Blaugrana
- El Bé comú: Axiologia i valors
- Competicions esportives a les instal·lacions de la Mar Bella
- Cultius de primavera
- Sortida comarcal al Museu Olímpic i de l’Esport
- Entrevista dels alumnes a Txarango
- Resolució d'enigmes
- Cuinant i treballant
- Darrera collita d’hivern
- Petits Talents Cientifics
- Els anamorfismes
- Estem arribant a la cloenda del projecte de Petits talents científics
- Hem creat una clashlab amb l’aplicació Smartlab
- EL PERIÓDICO: MONTSERRAT BALLÚS: "NI LIBROS DE TEXTO NI DEBERES, ¡LEGO!"
- El malbaratament dels aliments
- El Sr. Francesc Torralba ha vingut a fer una xerrada
- Experiència al CosmoCaixa
- Donant color primaveral a Escola L'Horitzó...
- La cítara, l’hem escoltat i l’hem pogut tocar
- Les propietats i aplicacions de l'aigua de mar
- La High Tech High (HTH) de Chula Vista (San Diego, Califòrnia, USA) i l’Escola L’Horitzó firmen un acord d’aliança pedagògica
- Presentació de les 2es Proves Lliures
- Hem escrit un Pi-relat per a commemorar la constant matemàtica π
- Ens han presentat la viola als Grups Telèfon i Reporters
- Hem treballat diverses espècies botàniques al voltant de la riera de Masrocsvoltant
- L'arqueòleg Eudald Carbonell visita l'Escola
- Xerrada organitzada per Càritas sobre el voluntariat
- Del currículum competencial a la transformació educativa
- Els grups Cinema i Email (8 i 9 anys) estem treballant els fenòmens astronòmics
- Trobada amb els corresponsals de l'escola La Ginesta
- Exposició pública de la 2a Prova Obligatòria
- Hem visitat l’Il·lustre Col·legi d’Advocats de Barcelona
- EN21 (Escola Nova 21): Jornada de formació sobre avaluació
- Dia Internacional de la Dona
- Missió Apilo XII. Ja som agents Apilo!
- A l'Escola L'Horitzó potenciem els interessos dels alumnes que són molts i diversos!
- L’Escola incorpora en el seu projecte educatiu la innovadora eina Minecraft Education
- Steam Park en marxa
- Més sostenibles
- Tornem a participar a la First Lego League (FLL)
- Un any més l’Escola L’Horitzó hem participat a la Magic Line
- Una xerrada sobre l'Aventura d'envellir
- Conferència sobre el Banc dels Aliments
- Taller sobre l’avaluació dels possibles riscos als quals es poden enfrontar els estudiants com emprenedors
- Nous reptes dins del Projecte STEAM
- Vivim la matemática... a partir de les orientacions de la Sra. Maria Antonia Canals
- Reutilitzem, creem i imaginem
- I Jornada de Pedagogia UNIVERSITATS-COPEC
- This afternoon we designed stories about witches and magic dogs during the robotics class
- Ens ha visitat el rei Carnestoltes i la seva comparsa
- Competències bàsiques
- Recaptem fons per a la Magic Line
- Hem participat a la "Jornada de reflexió. Escoles de futur. Dansa, art i docència".
- Avui hem estat al Bett Show London 2018 (Creating a better future by transforming education)
- Volem el millor pels seus fills
- Exposició H2Oh! Els secrets de l'aigua de la teva ciutat.
- Sala de premsa
- Entrevista a Marc Oliveras, director de l'Escola L'Horitzó, a Teve.Cat
- Social.cat: L’educació per projectes, un aliat en l’educació a distància pel confinament
- El Economista.es: La Covid-19 ha trastornado la educación
- En Directe a Ràdio 4: L'Escola L'Horitzó supera les limitacions del confinament
- Catalunya Ràdio: Popap escolar - Entrevista Anna Valero
- Onda Cero: Nits de Ràdio - Entrevista Marc Oliveras
- El Mundo de Catalunya-Innovadores: Un algoritmo es como un yogurt: tiene fecha de caducidad
- La Vanguardia: Una escuela incluye por primera vez en España la IA en su plan de estudios
- El Economista.es: La escuela l'Horitzó recibe a profesores de la High Tech High de San Diego para reforzar su proyecto pedagógico
- Ara criatures: 50 anys buscant la plenitud de l’alumne
- El Periódico: Montserrat Ballús: "Ni libros de texto ni deberes, ¡Lego!"
- El Sr. Francesc Torralba ha vingut a fer una Xerrada
- El País: Tarda amb l’explorador
- elPeriódico: Debat sobre el 17-A a l'escola
- Ara Criatures: El futur passa per l'aprenentatge personalitzat
- La Contra de La Vanguardia: Marc Oliveras, Director de l'Escola
- Anem de tarda amb el Marc Oliveras de l'Escola Horitzó
- El Huffington Post: Calabaza, huerto, lego. El modelo único de la escuela L'Horitzó
- La Sexta TV parla de l'Escola i educar en una dieta sana
- Aprenents d'escriptor
- Una escola de Barcelona elabora un decàleg que repassem al ‘Tot és possible’
- Lletra lligada - Entrevista Anna Valero
- Diario de Valladolid: El método científico como modelo educativo en la escuela
- ara.cat entrevista Anna Valero,directora de l'Escola L'Horitzó
- Premian a niño que salvó a una gaviota que halló malherida en Platja d'Aro
- Blog
- Vídeos
- Revista Escola
- El dia a dia
- separador4
- Espai famílies
- Menú setmanal
- Agenda
- Cartes, de Josep Oliveras, als pares
- Cartes, de Josep Oliveras, als pares
- CARTES INÈDITES D’EN JOSEP OLIVERAS
- Interregne pedagògic a casa nostra
- Col·laborar a les possibilitats creatives de treball dels seus fills
- El món que ve
- Som una escola a Catalunya
- Els escacs a la nostra Escola
- La formació pedagògica cal que creï riquesa humana
- La formació educativa en temps de canvis veloços que són cruïlla d’informació i coneixements
- La pedagogia tal com creiem essencialment que ha d’ésser
- L’Escola tot traspassant una nova frontera (2na part)
- L’Escola tot traspassant una nova frontera (1ra part)
- Com orienta l’Escola els seus alumnes
- Tot aprofundint en la realitat de treballar la intel·ligència pel coneixement
- Qüestions pedagògiques
- Cal ser forts per ser nosaltres
- Cap a on ens porta la nostra evolució humana?
- Aquests nens i nenes que tant ens il·lusionen
- Sobre el coneixement reflexionat a l’Escola, al final de l’any 2011
- La llengua a la base del coneixement reflexionat
- Sobre la construcció del coneixement
- El treball d’aquesta Escola en i per la pedagogia del coneixement
- Informació pràctica curs 2020-21
- Uniformitat
- Horaris
- Formulari de medicació
- Formulari d’incidències
- Normativa interna
- Galeria d’imatges
- Reflexions sobre l’educació
- After School
- separador5
- Contacte
|
|
|
|
 |
 |
 |
|
Aquesta adreça de correu-e està protegida dels robots de spam.Necessites Javascript habilitat per veure-la. |
934 177 658 |
| Passeig de la Bonanova 7 08022 Barcelona |