El dia a dia

Al Grup Draga (5 anys) hem après a jugar al tres en ratlla i hem pensat que podia ser un objecte interessant per vendre a la paradeta de la BML i que ens ajudaria aconseguir el repte econòmic de la #MagicLine. El tres en ratlla és un joc senzill de lògica…

En el grup Tintín (9 anys) estem fent recerca i descoberta de la geografia de Catalunya. Primerament ens hem situat ens els mapes perquè teníem moltes qüestions per respondre, com per exemple, on és Catalunya dins del mapa europeu? I l’Escola, a quina comarca…

El Grup Turlututú (4 anys) ha dedicat una estona de la tarda a copiar models, diferents situacions d’objectes en l’espai… Tenir un model en un paper, identificar en quina posició es troben diferents elements respecte a uns altres… i haver-lo de reprodu…

Al Grups Draga (5 anys) hem fet una Reunió treball de les maduixes. Com n’hi havia algunes una mica florides, vam deixar-les uns dies per veure què passava. Vam observar com una capa blanca envoltava una part de les maduixes. Per veure bé què era, vam obse…

El grup Tatano (7 anys) i el grup Elmer (8 anys) han pogut treballar de forma col·laborativa al llarg d’algunes sessions de teatre i cos i música per tal de crear i improvisar petites escenes, acompanyades d’una música que seria la seva banda sonora. Les e…

El grup Babar (6 anys), construim figures planes amb les peces del tangram. Posem atenció i pensem en la diversitat de solucions a un repte i al treball sistemàtic necessari per resoldre’l trobant totes les solucions. Alhora, fem servir un vocabulari adequ…

Tots i cadascun dels dies de l’any aprenem que totes les persones tenim els mateixos drets i hem de ser tractats amb justícia, equitat i respecte. Aquesta setmana hem fet i farem moltes activitats relacionades amb això perquè el Dia de les Dones ens ha servit…

Amb “El món a les meves mans” el grup Jules Verne (12 anys) inicia un projecte de geografia. L’activitat plantejada consisteix en la localització, en un globus terraqüi, d’una sèrie de punts geogràfics, per tal de connectar nous coneixements, a partir dels qu…

Les experiències que viuen els nens fora de l’edifici de l’Escola tenen tanta importància com les viscudes dins, i en alguns casos més i tot. Les sortides ens permeten assolir objectius educatius concrets que no es poden assolir sense aquestes activitats…

L’Hugo, del grup Mercè Rodoreda  (14 anys), ha anat al grup Turlututú (4 anys) i ha demanat la nostra col·laboració perquè està fent una investigació per a la seva tesina. Ens ha explicat que a les nostres mans hi tenim uns microorganismes, que són un…