El dia a dia

Col·laborar
Avui els alumnes del grup Nemos han participat en una experiència d’avaluació única: un exercici avaluatiu de matemàtiques realitzat de manera col·laborativa.
Els i les alumnes han abordat problemes matemàtics tot compartint idees i aplicant estratègies co…

Entre el passat i el present
La paleografia ve del grec «escriptura antiga». Es tracta d’una ciència auxiliar de la història que estudia les escriptures i, en concret, l’origen i l’evolució de les formes dels signes gràfics, de cara a poder interpretar bé els documents escrits.
É…

Segments i nexes
Els nens i nenes del Grup Mare Nostrum (5 anys) han connectat nexes i segments de diferents longituds, de manera creativa, per recrear les formes de les figures de les targetes. Això ha requerit habilitats de resolució de problemes i també la capacitat de vis…

Aventures urbanes
El grup Amazones (10 i 11 anys) segueix descobrint el creixement de Barcelona a les Sortides per la ciutat que fem cada 15 dies. Des de les annexions dels diferents barris fins a l’expansió històrica.
Es desplacen, en grup, amb transport públic, aprenent c…

D’aprenents a experts
Els alumnes del Grup Dori (15 anys) estan immersos en un projecte pràctic sobre les “Qualitats Físiques Bàsiques: Força, Resistència, Velocitat i Flexibilitat”. Treballen en grups. Cada grup es converteix en especialista d’una qualitat i assumeix la responsab…

Velocitat en acció!
Sabies que el peix emperador és un dels animals més veloços als oceans? Al Grup Bufada (6 i 7 anys), estem explorant la velocitat i com els objectes poden ser ràpids. I quina millor manera d’entendre’l que creant, construint i dibuixant!
Ens submergim en l…

Les hortalisses de tardor-hivern
Els nens i nenes del Grup Bufada (6 i 7 anys) fem una pluja d’idees per triar, d’entre les més adequades, les hortalisses que podem plantar a la tardor-hivern.
Les anem anomennat i aprenent quines sí podem posar en les nostres taules de cultiu.
Per deci…

Autoregulació
El Grup Escull (8-9 anys) estem fent un Projecte d’art, hem creat uns tòtems que promouran el respecte i el torn de paraula. Es tracta d’una eina lúdica que fomentarà la comunicació i la participació activa dels nens i les nenes ja que aquest ha estat disseny…

Descobrim amb emoció
Amb les primeres pluges de la tardor surten els cargols i un company de l’Escola ens va portar un cargol al grup.
Observem al cargol i veiem que té quatre banyes, té dos ulls, és de color verdós, és babós i té una closca molt dura. Li cantem la cançó…

Amb mirada matemàtica
Construir una gota d’aigua, un vaixell, un animal marí, o una àncora amb origami.
Obrim la nostra mirada matemàtica cap als nostres mars, oceans i recursos marins per tal de conservar-los i utilitzar-los de forma sostenible (ODS 14).
L’art de l’origami&…