El dia a dia
Descobrim l’entorn
Un dels grans objectius de l’Escola és ensenyar a estimar el nostre entorn. La natura és un tresor de tots, hem de conèixer-la millor per saber què podem fer per conservar-la i per gaudir-ne.
Els nens i nenes senten curiositat per conèixer l’entorn natural…
Preparats, llestos…!
Ja quasi ho tenim tot preparat per a les JAF (Jornades d’Aprenentatge a Fora), si més no, les carpetes i quaderns de camp.
Cada curs tota l’Escola es desplaça a algun lloc de la geografia catalana per desenvolupant activitats i projectes. Les JAF són una p…
La màgia de la poesia
Amb sentiments i emocions, comencem el projecte «Latidos del alma» en el qual treballem el llenguatge poètic a partir de la lectura de l’obra poètica de María Leach (Barcelona, 1979), periodista i escriptora, que es va estrenar com a autora el 2017 amb “…
Bob Lenz has visited the Escola L’Horitzó
Bob Lenz @pblbob is the CEO of @PBLWorks and the Executive Director of the BIE (Buck Institute for Education) @biepbl. He specialises in putting PBL into practice and theorising about PBL.
We had the pleasure of sharing the day with him to exchange proj…
Cargol o caragol?
L’observació directa, la curiositat, el planteig de les nostres hipòtesis i preguntes ens aproxima a l’estudi científic que ens permet poder anar desenvolupant diferents competències i a la vegada ampliar els nostres sabers.
En el jardí vertical de l’Escol…
Cooperar
Els alumnes de 10 i 11 anys realitzen diverses activitats de caire cooperatiu per tal de conèixer-se millor i fer vincles. A l’estona d’educació física han realitzat diverses activitats amb aquest objectiu.
Des de l’Escola les activitats i els jocs coopera…
Teixir lligams
Les reunions d’inici de curs són molt importants perquè ajuden a seguir teixint ferms lligams amb les famílies, no són reunions on només informem d’aspectes necessaris.
L’educació és una acció compartida.
Cal tenir una decidida actitud de diàleg i escol…
Construïm!
Aprenem a expressar-nos a través de la construcció amb Build to Express a l’activitat de TIME.
Primer descobrim i examinem totes les peces que tenim, que són moltes i molt variades i a continuació construïm amb les mans i expliquem allò que…
Joc simbòlic
El grup està organitzat perquè els infants puguin gaudir i aprendre tot jugant a la cuineta a ser cuiners, o a ser cambrers, o a parar la taula, o a ser els convidats i menjar el que els companys els hi preparen… També juguen amb les nines i les passegen, o l…
Els amics del 7
El grup de 5 anys hem treballat el nombre 7 amb un joc de punteria. Hem fet equips i cadascun/a de nosaltres ha llençat 7 cèrcols per fer punteria en un con. Hem registrat en una graella quants n’hem encertat i quants n’hem fallat. D’aquesta manera hem trebal…